肥東縣橋頭集鎮：“四化聯動”激活黨員電教遠教“一池春水”

近年來，肥東縣橋頭集鎮通過“陣地建設標準化、宣傳工作主動化、學習內容實效化和電教視頻優質化“四化聯動，有效激活遠程教育“一池春水”，為基層現代遠程教育提質增效。

緊扣中心大局，宣傳工作主動化。將“聚焦中心，服務大局”作為遠程教育的出發點和落腳點，按照市、縣中心工作的部署，明確電教工作重點，把握電教工作重心，緊跟時事政治，充分利用好遠程教育平臺，有的放矢地開展黨員干部教育宣傳工作。橋頭集鎮圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深入開展全方位、多角度、接地氣的宣傳宣講活動，充分利用遠程教育平臺在全鎮范圍內掀起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，開展培訓活動30余次，覆蓋面達1200余人次。

夯實硬件基礎，陣地建設標準化。全鎮10個社區對照市縣“六有”建設標準，因地制宜將站點與政府會議室整合，配備55英寸液晶電視、投影儀、音響等基礎電教設備，完善基礎設施建設。建立遠教設備動態監測機制，一方面結合各社區實際情況，不定期開展排查整改活動。特別是對于”零開機”站點及時督導其報修整改并進行后續跟蹤。另一方面在基層站點管理人員的選擇上側重于政治素質高、責任心強的年輕干部擔任，要求管理人員能夠做到熟練操作和日常管護。目前，橋頭集鎮現有站點12個，均按照“AB”崗模式配備管理人員，實施動態化管理。

采用靈活方式，學習內容實效化。結合鎮村實際和黨員群眾需求，在培訓內容上堅持“實際、實用、實效”的原則，注重從實際出發。采取“集中學習”和“自主學習”相結合，課堂學習和基地實踐相結合的模式，把遠教培訓活動延伸到田間地頭。根據群眾需求專門建立了遠教播放“點單送菜”模式，農民群眾按照需求來“點單”，遠程教育管理員按照需求來“送菜”，遠程教育幫助農民成為家門口的技術專家、市場專家。為適應農民群眾不同的需求，合理調整學習內容，科學安排學習時間，做到農閑時多學習，農忙時少學習，需要什么教什么，做到真正的“學為所用”，“以用促學”。截至目前遠教基地受訓人數達300余人，輻射帶動農戶500余戶。

聚焦重點工作，創作資源優質化。充分發揮電教片的引導教育作用，牢牢把握“電教片姓黨”這個根本屬性，將精品意識貫穿于撰稿、拍攝、編輯全過程。提前謀劃，深挖素材，把鏡頭對準基層一線優秀個人和先進集體，深入挖掘本地特色先進典型，講好身邊故事。達到拍攝一部，帶動一片，影響一批的效果。先后拍攝《一條毛毯》《唱支山歌給黨聽》《我可敬的網格員爺爺們》《春山如笑》等電教片，其中《春山如笑》在合肥市第十四屆黨員教育電視片觀摩交流活動中榮獲一等獎，該片講述了橋頭集鎮如何轉變發展思路，深入踐行“兩山”理念，走出以往“靠山吃山”的老路，大力發展文化旅游產業，帶動原先的“荒山荒郊”向“產業旺人氣旺”的蝶變。促進了村民增收致富，對黨員干部進行實實在在的教育。